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【激发兴趣，让孩子主动学习】
从“排排坐上课”到“分小组探究”，从“被动听”到“主动学”，激发兴趣，让孩子主动学习，鼓励自主思考，动手实践和分享表达。
【培养能力，让孩子学以致用】
从“高分”到“高能”，从“知识”到“应用”，培养能力，让孩子学以致用，培养孩子阅读、逻辑、动手、合作和表达五大素养能力。
【拓展视野，让孩子厚积薄发】
从“深度”到“广度”，从“分科学习”到“跨科融合”，拓展视野，让孩子厚积薄发，助力孩子具备扎实的人文底蕴和科学精神。
【坚持以孩子为中心】
素养课堂的设计以孩子为主体，鼓励孩子自主思考，动手实践和分享表达，充分关注个体发展。
【创新课堂形式】
通过小组式、体验式、项目式的课堂，让孩子在“实践中学、玩中学、生活中学”。
【构筑五大底层能力】
培养孩子阅读、逻辑、动手、合作、表达五大成长所需的底层能力。
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